domingo, 28 de septiembre de 2008

Estetica musical

Después mi sequia posteadora, jaja, al fin regresé, y es que además me quedé sin internet durante poco mas de una semana. Como sea aqui estoy, y ando estudiando para mi super exámen de Estética musical, y como ando haciendo una "guia de estudio" decidí compartirla con ustedes por que creo que no está de mas. Iré poniendo tema por tema, El primero es este:

TEMA 1

Introducción a la estética

Definición: Estética es la ciencia de lo bello en sí mismo y en relación con el espíritu humano.

Fenómenos de la sensibilidad humana

• Sensaciones
• Percepciones
• Ideas ¿por qué? ¿para qué?
• Afecciones internas (emociones)
• Actividad mental
• Sensibilidad. Capacidad de experimentar emociones
• Inteligencia/entendimiento
• Voluntad

Dualidad en el concepto de la belleza

Belleza subjetiva: Juicio personal, lo que uno considera como bello
Belleza objetiva: la naturaleza, el mar, etc. Cosas “generalmente” bellas
Belleza natural: no interviene el hombre para su creación
Belleza física: cuerpo
Belleza moral: manifestación de la bondad del hombre
Belleza intelectual: conocimiento
Belleza artística: actividad del hombre se manifiesta por el arte

Condiciones constitutivas de la belleza objetiva

Armonia:
• Proporción: lo que se quiere representar tiene proporción en sus partes
• Carácter:
• Expresión: la intensidad de los sentimientos, es similar

Orden
• Exposición: de la idea principal seguida por las secundarias
• Desarrollo: desenvolvimiento de la idea. Obedeciendo la disposición metódica y conveniente de las cosas
• Progreso: intensidad de emoción, de menor a mayor
Unidad: no tener nada fuera de su lugar
Variedad: diversidad de los componentes sin romper la unidad del concepto.

Lo bello y lo sublime

Manifestación de lo sublime:
En extensión (un lago o el mar)
En poder (olas del mar)
Graduación de las cualidades con relación a la belleza

Lo bello
Lo atractivo Lo sublime
Lo indiferente Lo terrible
Lo bajo Lo repugnante
Lo feo

La dualidad del juicio

Juicio estético: me gusta o no, no hay alguna regla
No presupone el conocimiento
Juicio artístico: reglas establecidas
Basarse en el conocimiento
Solo puede darse teniendo un conocimiento de las cosas

Etapas del desarrollo de las artes:

1. Arte espontáneo

El impulso artístico dura poco

2. Arte reflexivo
Arquitectura

¿qué expresa el arte?
Mi sentir, mis miedos, mi vanidad, mi sensibilidad (estética)
Aesthesis

El arte musical y sus particularidades:

Artes plásticas: arquitectura, escultura, pintura y dibujo
Artes fonéticas: literatura y música
Expresan lo bello con sonidos, desarrollándose en el tiempo y no en el espacio. Solo se aprecia a través de la memoria.

El objetivo de la estética musical

La ciencia estética es el conocimiento de los principios del arte, análisis y síntesis de los hechos que se refieren al arte, con esta no se crean los artistas, sino se explican sus obras, es decir, se estudia lo que es el arte.

martes, 2 de septiembre de 2008

¿Cómo estudiar?

Una vez, mi maestro de Solfeo, quien a la fecha veo por la escuela y platicamos un rato cada vez que nos vemos, jeje! dijo una frase muy importante: Uno debe estudiar inteligentemente para tocar las cosas como quiere y no como puede.

Ahora, qué es estudiar inteligentemente? Pues creo que es estudiar conscientemente, es decir, prestando nuestra atención a lo que estamos haciendo. Se que cada quien es muy diferente, pero he aqui algunas cosas que me sirven para estudiar:

1. Siempre estudio en la mañana por que es cuando siento que tengo mayor capacidad de aprendizaje.

2. Evitar los distractores como televisión, computadora, teléfonos.

3. Al inicio del dia hacer un "esquema" de cómo estudiaré y qué obras veré. (Aunque tambien se puede hacer este "Esquema" a inicio de semana, el punto es organizar bien el tiempo.

4. Ponerse pequeñas metas, es decir, en Bach que suele ser intelectualmente complicado, ponerse una meta diaria, "en media hora, voy a resolver x pasaje que me cuesta trabajo" "voya trabajar la coda de x sonata en y no me paro del piano hasta que me salga" cosas asi. Y sobretodo, cumplirlas.

5. Estar cómodamente vestido, a mi me gusta estudiar descalza, je! me es mas cómodo, y con ropa cómoda, un pants, playera, cosas que nos permitan el movimiento.

6. Tener buena iluminación ya que gracias a eso nos cansamos mas o menos, por el esfuerzo de los ojos.

7. Para pianistas y los que también estudien en banco, creo que es el error número 1, uno no debe estudiar en banco, el banco es para el recital por que se ve bonito. Pero en realidad, se debe estudiar en una silla con respaldo, claro que estemos a una buena altura para las teclas y para los pedales. Estudiar muchas horas enbanco es muy malo para la espalda, por eso muchos pianistas sufren de la espalda. Deben tener cuidado.

Ahora si, cómo estudiar una obra nueva????

pues eso lo veremos en el siguiente post por que ahorita voy a acechar a un !"·$·$% mosco que me anda comiendo viva.

Pregunta de Yahoo que hice sobre el tema
http://mx.answers.yahoo.com/question/index;_ylt=Ap5X_Cqp3iGWxwOw8RZ1R8aJJxh.;_ylv=3?qid=20080901203752AAHQ4EU